丫长了八颗小牙,上边四颗,下边四颗,整齐的排列着。小牙齿尖尖的,咬住肉肉以后再前后磨擦两下,小牙齿死咬住不放。被丫“嘎”住一口,那个疼痛可想而知,会留下两排牙印。大家的肩膀,手臂,手指都不同程度的被“袭击”过。直到有一天,妈妈不小心把手指伸进丫嘴里,也终于领教了小尖牙齿的“厉害”。
慢慢的吐出一些大家听不懂的语言,偶而的对话也常常令大家捧腹。奶奶说昨儿夜里,爷爷对丫说:芸儿乖,爷爷奶奶都喜欢芸芸,明天跟芸儿买“蘑菇力”。丫还迷迷糊糊的,竟答上一句:好。
每到休息日,丫就会跟着妈妈回姥姥家,前两天,丫在家里接待了两位小客人,依依和岑岑姐姐。丫大方的拿出了桶装的拼接玩具,和会唱歌的房子。两类玩具的形状和颜色都不相同,房子里面“住”着小狗、小猫、小鸭、小青蛙等等,拼接玩具形状一样,但规格各不相同。丫从其中挑拣出形态各异的房子玩具,交到姐姐手里,这样,大家就可以通过房子上不同形状的空格把小动物再塞回去。
当丫成功的将一个三角形玩具塞进房子里,妈妈适时的表扬了宝宝,并拍拍手,以示鼓励。这时,丫开始重复这一动作,每次成功,妈妈都这样做。在妈妈的带动下,丫也兴奋的拍拍手。孩子获得了关注和赞扬,并为之乐而不疲。
虽然,丫每次回家都会逗弄鱼缸里的小鱼,但几条小鱼儿仍然活踹乱跳。直到吹泡泡的玩具小枪从鱼缸里被捞出来以后,情况就不同了。其中两条翻起了白肚皮,眼见着小鱼嘴儿还在一张一合。姥爷把其中一条从垃圾筒里又捡了回来,对着吹了几口气。小鱼儿竟然顽强的生存了下来,多不容易呀。要想想,那可是被肥皂水搅浑了的鱼缸呀,相当于玩了一把洗胃。是谁捣的乱,我不说,想必大家也知道。
说伢还小没长心思吗?我看,可不简单。小伢的心思你猜也猜不到。可以知道的是,如果不顺丫的意思,丫就会用哭来表示反抗。一般,真情的演唱伴随着真假难辩的泪水,什么目的都能达到。比如,一般摔摔跤,大人们不会主动抱丫起来,只会说:芸儿乖,自己爬起来。如果丫哭了,这会儿情况就不同了,离丫最近的人会马上冲上去,抱起丫,看一看,吹一吹,抱一抱,哄一哄。丫还挂着眼泪的小脸,这时已经成了盛开的花朵。推开你,继续玩儿去罗。
这不,不知道是不是发烧的原故,丫有气无力的,连摔了几跤。姥爷抱起丫,丫腻歪着双手勾住姥爷的脖子,指指东指指西,姥爷忙不跌跟着。
只是,妈妈不这样。丫摔在地上,哭了出来,妈妈也不搭理。换来的是丫一白眼。那是埋怨的眼神。更有一次,妈妈带领丫清理了所有玩具和地垫,放置在了房间里。接着,丫仍抓过两张,要再铺上。妈妈说,乖,芸儿不玩了,洗洗手,准备吃饭。丫这时大不乐意,憋起嘴,跟着“哇~”,两脚左一下右一下的原地踱起来。哟,这不是耍赖吗?我坚定的说,芸儿乖,我们洗洗手,吃饭饭去。同时伸过手去,见这架式,丫眼泪还没来得及掉下来,就乖乖伸过手来,跟着进了卫生间。
原以为丫还在闹情绪,当我熊抱着丫左边一下右边一下的洗手时,丫又开心得大笑起来。