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以上是中学时代写的一首小诗,呵,那个为赋新词强说愁的年代,回想起来,还真有意思

海在那边湛蓝
那是你想往已久的地方
是啊！很久了

我渴望水晶爱情,如水晶一样的爱情,晶莹剔透....

　　“质量时间”是个新概念，意思是：家长在有限的和孩子在一起的时间里，尽量提高时间的价值，与孩子共享快乐。
　　父母怎样才能最有效地利用和孩子在一起的时间呢？
　　有效地提高时间质量
　　一般认为和学龄前的儿童在一起的“质量时间”就是坐下来和他们玩拼图游戏、给他们读故事书，总之是适合他们的年龄的活动，越有教育意义越好。
　　其实，在一个父母都要繁忙工作的家庭中，孩子最缺少的不是和大人一起玩游戏、学知识的时间，而是给大人当“学徒”的时间。因为他每天9个小时的时间都在和幼儿园的阿姨、小朋友们玩这样那样的游戏，学这样那样的知识。他们需要的是接触社会，去看邮递员投信，看小学生上下学，和你一起买东西，一起清洗地板、给花浇水，或者就是简单地和疲倦的你一起在沙发上躺着，对他们来说可能就是最大的快乐。
　　而且，就算你坐下来和他们玩拼图，任何一个超过3岁的孩子都会很清楚你并不是喜欢玩，你只是在履行一种责任。相反，一天不见的孩子，如果你让他跟着你参与你的活动，他才会真正感到你是喜欢和他在一起的，这一点对于和孩子相处时间更少的爸爸最为重要。“小家伙，和我一起修理自行车去！”大多数孩子听到这句话，都会兴高采烈地跟在你后面。
　　质量时间与孩子的自我娱乐
　　不同年龄、不同性格的孩子在自我娱乐方面有很大差别，想自己玩的孩子自然会自己玩，这时你千万不要再去絮絮叨叨、指手画脚地去教他们了。你的工作只是鼓动和欣赏而已。陪伴孩子并不是非要做点什么、说点什么，你完全可以让孩子在你旁边玩他的东西，而你干你的事情。不要认为这样做还不如放他们进单独的孩子游戏室，对7、8岁以下的孩子来说，就算在玩，他们也不愿意完全离开你，如果你不在，反倒会因为经常想找你而中止自己的游戏。
　　不要打断孩子的自娱自乐，比如孩子的积木还剩两块就摆完的时候就催他去洗澡之类。你不能指望孩子的活动完全符合你的时间安排。
　　质量时间与电视机
　　大多数家长都抵抗不住一种省事省力的诱惑：把电视和录像作为孩子的“保姆”。也难怪，工作一星期的父母，堆了一星期的活等到星期六来做，恐怕也只有一盘录像带能给他们带来几十分钟的平静。但应该小心的是，这个做法很容易上瘾，星期六放了1盘，星期天再放3盘，电视机一打开就再也关不上了，这时你记得“质量时间”几个字怎么写吗？
　　电视和录像带并不是完全不好，但家长应该事先了解，这盒录像带会播点什么、电视上什么时候演什么节目，为孩子提前计划好，插入孩子的时间表内；如果有时间尽量和孩子一起看，避免孩子看到他们不该看的东西。
　　与孩子共享质量时光
　　如果你感到和孩子在一起不是一种享受，那么你的孩子肯定也没有从中得到快乐。你不快乐的部分原因可能是因为你的应付：你并没有真正去爱上这时段时间，更不要说去享受了。你把你的时间和孩子的时间得太开，并且把这一段时间看成了孩子的时间，而不是你的时间。这样和孩子在一起，你显得很被动，注定要产生不满足感。你喜欢周末随意地收拾房间吧？你怎么知道孩子就不喜欢呢？不要先把孩子排除在你的世界之外，再专门抽出时间走进孩子的世界，只要有爱，你们拥有的世界本来就是相同的。


转载自《孩子》

　　记忆深处，有过最快乐的童年，无忧无虑，可以和伙伴们尽情的玩耍，可以一直快乐，一直的什么也不用想的童年。
　　童年的时候，放学后，放下书包，便和伙伴们玩一些，现在想起来觉得很傻的游戏。从下午时分一直到傍晚，每次在大人的叫唤声中才不舍的结束游戏，用脏脏的小手掸掸身上的灰尘，再把放在草地上的书包背起来，依依不舍的和伙伴告别，这才满足的离去。
　　我们都知道，这样的游戏明天可以继续。
　　那个时候我常想，童年的游戏是否可以玩一辈子，我们是否可以像彼得潘一样永远的长不大，永远的可以享受童年的快乐。直到今天我才知道，童年是短暂的，它晃眼即逝，留下的只有温暖的回忆。
童年已经在我慢慢的长大中悄悄的远去了，直到离去的无影无踪，记忆中那些童年的游戏却至尽还能想起，每次想起都会露出会意的微笑，笑着那时的天真，这笑声中或许也有几许的无奈，因为童年毕竟已经远去，童年的游戏也已经远去。
　　记得童年曾有过这些游戏，他们陪伴着我们度过了那最快乐的时光。
　　拍洋画。这是我们以前最迷恋的游戏，它的玩法很简单，两个人或者很多人，每个人拿出自己的一张洋画，然后每个人顺次的用手去拍，如果有人把洋画拍的翻了过来，那么这张洋画就是属于他的了。
　　这个游戏是需要付出一定的成本，那就是要用钱去购买洋画。那个时候洋画是一元钱一大张，一大张里面有很多小张，用剪刀把大张洋画按照边界线减成小张，这些小张就可以用来拍了。洋画上的图案一般都是卡通人物，葫芦娃，机器猫，黑猫警长，变形金刚之类的，有很多很多。我们这些孩子都是很贪心的，总希望自己有更多的洋画，买洋画要钱，我们的零用钱又很少，再加上嘴谗，有钱的时候都是去买吃的了，每次路过小摊，看到花花绿绿的洋画，心总是痒痒的，暗暗的怪自己的嘴谗，这些钱本可以买洋画的，然而却让我给吃了，于是下定决心明天的零用钱一定要省着，去买洋画。
　　身上总算是有了一元钱，放学后和伙伴们高兴的跑向小摊，左挑右拣，花了很长时间才选好满意的洋画。把它减成很多小张，一叠崭新的洋画就诞生了，再用一根小牛皮筋把它们栓好，小心翼翼的放进口袋。回到家，把书包扔在院子里的草地上，然后就和伙伴们趴在地下拍起了洋画。一张，两张，有输有赢。拍的手都有些红肿，拍的满面灰尘，却还是依依不舍。
　　大人们总是反对我们拍洋画，原因是弄的满身是脏。可是我们都还是孩子，那个属于调皮的年代。大人们不理会我们这些，禁止我们拍洋画，可是我们总还是偷偷的玩。大人们总是有制服我们的办法，收缴所有的洋画。
　　所以有过那么一段时间我们没有洋画。但是过了一段时间我们又开始玩了起来。拍着洋画，拍的手都有些红肿，拍的满面灰尘，却还是依依不舍。
　　现在那种洋画基本已经没有了，走过很多大街小巷，找寻着以前那些很普通的洋画，可是却找不着了，或许这辈子都找不着了，洋画已经远去，直到有一天我们把它彻底的忘记。
　　打弹子。它和洋画一样，是那个时候最有趣的游戏，它的玩法也很简单，两个或两个以上的人，每个人出一颗弹子，用大拇指打击弹子，轮流着进行，如果有人用自己的弹子碰到别人的弹子，那么那颗弹子就是属于他的了。
　　弹子也是需要付出成本的，但是弹子很便宜，普通的一角钱一颗，特别的弹子两角钱到一元钱一颗不等。弹子很漂亮，透明的玻璃球，中间有着月牙形物体，这月牙形的物体是有颜色的，颜色有很多种，红的，蓝的，绿的，黄的。这种月牙形的弹子是最普通的。还有通体乳白色的，通体天蓝色的，很多，很多的颜色。
打弹子和拍洋画一样，趴在地上，手接触着地面，打击着弹子，弹子欢快的滚动着，仿佛我们这欢快的童年。
　　弹子不仅可以用来玩，还可以用来收藏。家里本来有一罐收集多年的弹子，有各种各样的颜色，可惜搬家的时候不甚遗失，为此我感伤了很长一段时间，那些五彩的弹子是我童年的一种回忆。

　　弹子现在也基本绝迹，至少我再也没有发现过它的踪迹，我想它也已经远去了吧。
　　收集乌龟，甲鱼壳。这或许不是一种游戏，是一种交易，我们这些孩子最喜欢的交易。
　　家里面偶尔会吃甲鱼和乌龟，它们的壳子我们通常是不会扔掉的，我们会很认真的把它刷洗干净，然后放在阳台上晒，晒干了以后便是等待着回收乌龟，甲鱼壳的人来了。那个时候，回收壳子的人很多，他们走遍大街小巷，收着这些壳子，然后再把他们卖给药房，因为乌龟，甲鱼壳本来就是一种药材。
　　我们通常是用这种方式赚些用来买弹子，洋画的钱。我们会和回收壳子的人讲价钱，争取卖出去多一些钱，每次卖完了乌龟，甲鱼壳子，我们都拿着这些钱飞快的跑到小摊，买洋画和弹子。
　　一直以来我都很期待着回收壳子的人的到来，以前是想卖壳子赚钱。现在是想回忆童年，然而现在却看不到这些人了，心中不免有些怀念。

一天，一个人急急忙忙地跑到某位哲人那儿，说：“我有个消息要告诉你……”
    “等一等，”哲人打断了他的话，“你要告诉我的消息，用三个筛子筛过了吗？”
    “三个筛子？哪三个筛子？”那人不解地问。“第一个筛子叫真实。你要告诉我的消息，确实是真的吗？”“不知道，我是从街上听来的。”哲人接着说，“你要告诉我的消息就算不是真实的，也应该是善意的吧。”那人踌躇地回答：“不，刚好相反……”哲人再次打断他的话：“那么请问，使你如此激动的消息很重要吗？”“并不怎么重要。”那人不好意思地回答。哲人说：“既然你要告诉我的事，既不真实，也非善意，更不重要，那么就请你别说了吧！这样的话，它就不会困扰你和我了。”想一想我们平时着急告诉别人的事情，是不是也像这个人要告诉哲人的消息一样对人对己毫无益处呢？也许先用“真实、善意、重要”这三个筛子筛一下我们要说的话，我们就会发现，很多话其实根本不必说，也不用说。学习掌管好我们的舌头吧，不要让它任意妄为。你会发现：当你管好了自己的嘴，你自然就能管好你的生活。